敘事作文

2021-06-20
“先生,謝謝您喚醒了我。” 春去秋來,日升日落,一個個歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去…… “明明,去把作業本抱回來。”...
金牌講師點評: 2021-06-20
驚蟄的一聲春雷,喚醒了沉睡已久的生命。而作者用極其自然的
2018-12-27
考場里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。 我心此刻卻不甚明媚。時值盛夏,心中卻是冰雪滿天,仿佛有萬千無...
金牌講師點評: 2018-12-27
本文的作者能透過自然輪回、氤氳天地清香這一春之景象,表達
2019-02-02
和你在一起網絡啊,你是高科技、現代化的象征,按說,和你在一起,我會收獲知識和快樂,可是,你卻讓我失去了太多太多——鏡頭一...
金牌講師點評: 2019-02-02
本文值得借鑒的地方:1、“我”與網絡對話,直陳“和你在一
2020-04-20
生活,就是一塊調色板,正是因為有了種種神奇而美麗的色彩,才會變得五彩斑斕,絢麗多姿。 黃色:溫馨 家庭,總是充滿著親...
金牌講師點評: 2020-04-20
本文作者構思很有新意,圍繞主題,通過“黃、藍、紅”三原色
2016-02-13
淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香……——題 記踏上這輛駛向考場的汽車,忽然發現,回不去了,分離在...
金牌講師點評: 2013-02-14
①巧選人稱,直抒胸臆。文章用第二人稱直接對老師無私而博大
2013-03-24
張老師,此刻,在考場上,看到"真誠"二字,我腦海中浮現的全是您可親的面容,耳畔回蕩的始終是您那一聲聲的"寶貝"。您可知道...
金牌講師點評: 2013-03-26
寫師生之間真誠相待的事例很多,為什么能讓人感受到此文脫穎
2017-04-19
“最后一排”是我們班的邊疆,地廣人稀,氣候惡劣。所以“好學生”避而遠之,“搗蛋鬼們”心向往之。我在還沒有弄清楚自己屬于哪...
金牌講師點評: 2014-04-23
作者結合切身體會,訴說著坐在“最后一排”的人真實的生活和
2016-12-06
謹以此文,獻給曾經的九年三班,獻給,每一朵燦爛的微笑……那一年,有一群老師叫奉獻,有一群孩子叫純真,有一片陽光叫溫暖,有...
金牌講師點評: 2016-12-06
本篇記敘文以回憶的形式,運用“那一年”開篇構段,詳細描述
2018-04-04
那個帶有黑黑斑點的芒果,是我最好的獎賞,那是奶奶濃濃的愛 ——-題記 芒果的芳香每每飄入我的鼻子,索繞在我周圍時,我便想...
金牌講師點評: 2018-04-04
這是一篇寫得非常成功的考場記敘文,感動人心,催人淚下。文
2018-10-30
門前一排桑,非常茂密,枝葉修長。 我常坐在門前,望著不遠處的那一排桑發呆。它們同我共享一縷陽光,可是,唯一的不同是:我是...
金牌講師點評: 2018-10-30
本文值得借鑒的地方:1、構思巧妙。“我”和桑在文中融為一
2017-06-07
語文的韻味游魚用肢體傳達它們的信息,人類則用語言表達自己的情感。漢語是13億中國人及諸多海外華人的母語,我們不能沒有它。...
金牌講師點評: 2017-06-07
本文小作者卻從一次語文活動所受到感觸,從一個角度描述了語
2020-06-20
這天太陽從西邊出來了,坐在電腦前的不是打牌下棋的爸爸,也不是上網沖浪的我,竟然是以前不知道“桌面”為何物的媽媽!在我和爸...
金牌講師點評: 2020-06-20
“平實之中見真情”是本文最大的特色。作為行文最基本的原則
2020-08-30
小草之歌?我是一棵小小草,上天賜給我一身綠色,讓我扮綠春天。?——題記?獨自一個人漫步在大街上,競賽的失利,朋友們的誤解...
金牌講師點評: 2020-08-30
這篇作文 一是首尾呼應,特色鮮明。開頭的題記,點明了小草
2018-12-19
28、門其實開著“快敲呀,老班。”同學們躲在墻后面,壓低著嗓子,焦急地催促。我站在門口,猶豫不決。今天,老師在班中對同學...
金牌講師點評: 2018-12-19
本篇記敘文構思很新穎,記錄了一件校園生活的瑣事,表明了人
2013-02-13
乖巧的我從未想過叛逆;聽話的我從沒記得反抗;但文靜的我,有時,也想任性一回。小時候望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼,我心中有...
金牌講師點評: 2013-02-15
①形式新穎,結構優美。運用“蒙太奇”的手法截取了自我成長
2013-01-21
75、愛的腳步春的腳步是又輕又柔的,你聽!“沙沙沙”,春踏過了樹葉;夏的腳步是又急又快的,你聽,“嘩嘩嘩”,夏撫摸了流水...
金牌講師點評: 2013-01-26
本篇記敘文圍繞“腳步”展開敘述,通過與眾不同的觀察角度寫
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